Answer:
hi
Explanation:
i need help with these asap please
Form questions using inverted word order. Put the subject at the end.
Pablo, la, cena, en, cafetería, ?, ¿
( i rly dont know what order these words go in )
(Please help me)
Mis padres (tener) ______ que abandonar sus estudios.
(andar/yo) ______ dos kilómetros para encontrar una fuente.
Lo que (hacer/vosotros) ______ es imperdonable.
Tú no (traer) ______ nada a la fiesta.
Nunca (saber/nosotros) ______ la verdad.
Answer:
Mis padres (tienen)...
(Andar or andas ) dos kilometros...
Lo que (haces)....
Tu no (traes) nada a la fiesta
Nunca (sabes or saben ) la verdad
If it is singular by meaning: I, You , (Yo, tu) it's (sabes) but if it is plural meaning: they (ellos) it would be (saben )
Hope this helps :)
Answer:
Mis padres tuvieron que abandonar sus estudios.
Anduve dos kilómetros para encontrar una fuente.
Lo que hicisteis es imperdonable.
Tú no trajiste nada a la fiesta.
Nunca supimos la verdad.
(All in preterit form)
1. ¿Cómo comienza el cuento? ¿Con una descripción? ¿Con una
acción? ¿Con diálogo?
2. ¿Qué se imaginan que es un "yararacusú"? Aunque no
sepamos que es, ¿qué indicio nos ofrece el narrador para
adivinar qué tipo de animal es?
3. ¿Cuáles son los detalles que nos da el narrador en los
primeros párrafos y cuál parece ser el conflicto? ¿Cuáles son las
emociones y el tono del cuento? ¿Cuales son las sensaciones
físicas que narra?
4. ¿Qué tiempo verbal domina el cuento, el pretérito o el
imperfecto? Examinen el uso de los dos tiempos y expliquen el
efecto del tiempo en el cuento. El tiempo en sí es importante
en el cuento, ¿cómo?
5. ¿Qué decisión toma el hombre para buscar ayuda? ¿Cuáles
son sus obstáculos?
6. ¿Qué es el Paraná y cómo lo describe el narrador?
Answer:
ckggoditkgicic vhuhuhhuguhn I igubnj viffi iIfgicide fficigjghjbihohohfovohgifi ub. hxhfuhubcudhvibubvjejvi u hdfuvuchdhghiviejhb
Explanation:
v. n ghobvfjfihibdhcjvhovo ov hhbh. gohhkbibhoggogogogoyoggigigigigivgubbggbbhhhhbjjhgirotyoyititigighihubbbhjghhhhhhjujjjjjhhhhe
Compara México y los Estados Unidos. ¿Cómo son similares y diferentes?
¿Tú sabías que ella no le (decir) su edad?
Answer:
Dijo
Explanation:
¿Tú sabías que ella no le dijo su edad?
Answer:
dijo
☺
Explanation:
Pls help fill in the blanks for example 2 :(
1. apretadas, el numbero
2. flojo, la talla
3. de cuadros, mal
4. bien
5. de rayas, de moda
^^
Answer:
apretada, el número flojo, la tallade rayas, malbiende cuadros, de modaLyric: y no entiendo muy bien porque,
What is the infinitive form of entiendo?
(Infinitive is the form before it is conjugated)
Answer:
entiendo
Explanation:
is I dont understand and since it's just entiendo it means understand either way ther are both same
someone pls helppp with this
What color does Jake want to see?
O blue
O green
O black
O red
Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question. According to the speaker, how many instruments can her uncle play? uno dos tres CAUTRO
CAUTRO
its cautro
Answer:
where da audio
Explanation:
...............
Answer:
wheres the audio?
Explanation:
4 Answer the questions, using the model as a guide. Use direct object pronouns in your answers. Modelo: —¿Compraste las artesanías? —Sí, las compré . 1. —¿Reservaron ustedes la habitación? 5. — ¿Compraste los boletos? —Sí, ________________________. —Sí, ______________________________ . 2. —¿Llamó Elías al agente de viaje? 6. —¿Mostramos ya los pasaportes? —Sí,_________________________ . —Sí, ________________________. 3. —¿Mandaste las tarjetas postales? 7. —¿Llamaron ellos el ascensor? —Sí,_______________________ . —Sí, ____________________________. 4. —¿Contaron ustedes el dinero en efectivo? —Sí, _____________________________. 8. —¿Encontró usted su tarjeta de embarque?—Sí, _______________________________.
Complete with the appropriate pronoun to emphasize the indirect object.
me te le nos les
24-25. – Susana y Sebastián, ¿ _________________ llama por teléfono la abuela a ustedes?-- Sí, _________________ llama mucho.
26. Cecilia _________________ da una invitación a Jorge.
Answer: les llama por teléfono la abuela a ustedes? Sí, nos llama mucho. Cecilia le da una invitación a Jorge.
Explanation:
Complete the following sentence:
"Ellos ______refrescos"
Question 6 options:
beben
bebemos
beber
Answer:
Beben
Explanation:
Answer: Beben
Explanation: Because ellos is an and en
Name any pair of numbers whose difference is 9.876 19.752 and 9.877
Answer: there is this really good app it is call scholastic it will help you
Explanation: trust me
Can someone help me?
Answer:
Tener: yo tengo, tu tienes, el, ella, Usted tiene, nostros tenemos, ellos tienen
Explanation:
Ayúdame a buscar estas palabaras: Condiscípulo, Disección, Impecable, Estetoscopio, Supervisor, Inconveniente.
Answer:
Dissection, Impeccable, Stethoscope, Supervisor, Inconvenient. is this what you needed?
Explanation:
Answer:
Condiscípulo: Persona relacionada a una persona que fue su mentor.
Disección: Es la acción de segmentar un ser vivo para estudiarlo biológicamente.
Impecable: Sin mancha, sin haber pecado
Estetoscopio: Aparato que amplifica los sonidos generados por los seres vivos y por algunas máquinas. Generalmente se utiliza para escuchar el corazón.
Supervisor: Persona que observa y califica un proceso así como su resultado
Inconveniente: Situación que no conviene, o que no se puede efectuar debido a algún impedimento
'... de ellos lo hace diariamente'
Why is it ‘hace’ when it’s referring to a plural - shouldn’t it be ‘hacen’?
Escoge la opción adecuada para que esta oración sea correcta gramaticalmente.
Charlie y Sophie____español.
prefiere
pienso
cierra
entienden
quiere
prefiero
quieres
i need help in spanish
Which sentence is properly written? *
Me duchas a las 7 en la mañana.
Me duchamos a las 7 en la mañana.
Me ducho a las 7 en la mañana.
Me duchar a las 7 en al mañana
Answer:
it should be the third one
Explanation:
ducho refers to a verb u are doing urself and it is a statement
Answer:
Me ducho a las 7 en la mañana.
Explanation:
'Me' shows you that the verb is reflexive, which means the sentence should translate as 'I shower myself.' That makes the most sense out of the options given.
'Me' is who is having the verb done to it.
'Me' can be replaced with different words depending on who it's referring to:
I = meyou = tehe/she/it = sewe = nosyou (plural) = osthey = seIn this case, duchar has to end with the 'I' verb ending (-o) because you are showering yourself.
These are all of the verb endings for a verb ending with -ar, using duchar as an example.
Take the -ar off the verb and replace it with the bold:
I = duchoyou = duchashe/she/it = duchawe = duchamosyou (plural) = ducháisthey = duchanSo, using this information, you can find that the translation for 'they shower me' would be 'me ducharon.' 'Me' is being showered, and -aron shows that they are doing the showering.
The answer would make less sense if it was 'me duchas' for example, because '-as' is the 'you' verb ending. So the sentence would translate as you shower me at 7am. And that just isn't right.
'Me duchamos' isn't right either, because that would translate as 'we shower me.'
Pick the answer that makes the most sense.
A causa del terremoto de 1972, entre otros, managua se ha quedado sin ningun centro historico
Answer:
destruyó las ciudad de Managua y puso en ruinas el antiguo catedral Y causó la muerte de 6000 personas
El terremoto de 1972
Explanation:
why is it not always necessary to include a subject pronoun before a verb in spanish. write answer in english and give an example in spanish
Change the sentence to include a direct object pronoun:
El chico está escuchando la canción.
Question 6 options:
El chico las está escuchando.
El chico la está escuchando.
El chico lo está escuchando.
El chico los está escuchando.
Answer:
El chico la está escuchando
Explanation:
El chico está escuchando la canción.
El chico la está escuchando.
The option that uses the direct object pronoun in a correct form is:
El chico la está escuchando.Translation.
The boy is listening to it.
Direct Object Pronouns.
This type of pronoun is used to replace the direct object of the sentence, that is, the one on which the action carried out falls. Depending on the personal pronouns, the direct object pronouns are:
Yo: meTú: teUsted: la / loÉl: loElla: laEllo: la / loNosotros / Nosotras: nosUstedes: las / losEllos / Ellas: las / losSince the direct object of the sentence is "la canción," a thing with female gender in Spanish, the female form of the direct object pronoun is used that applies to "ello," which is "la."
If you want to learn more about direct object pronouns, you can visit the following link: https://brainly.com/question/9351708?referrer=searchResults
can anyone help please
Answer:
Marisol le dijo a Jorge que esta contento
yo digo que la clase es interesante.
nosotros decimos que la casa es bonita.
tu dices que la comida es buena.
Marisol y Jorge dicen que Cartagena es grande
Explanation:
• Change the adjectives from singular to
plural.
1. Perezoso
Answer:
perezosos
......................................
Plz helppppppppppp HW DUE
Answer:
Ella y yo vamos a ir al centro comercial.
Tu y ella van a ir a la escuela todos los días.
I hope this helps
Parte A: Write the definite article for the nouns below.
________ frutas _______ mujeres
________ agua _______ maestros
________ estudiantes _______ chica
_______ mujer ________ pizza
_______ amigos _______ amiga
_______ escuela _______ jugo
_______ papas fritas _______ galletas
_______ refrescos ______ amigos
Parte B: Write the indefinite article for the nouns below.
________ libro _______ amigas
________ estudiante _______ personas
________ estudiantes _______ chica
________ escuela ________ galletas
________ amigos ________ chicos
________hombre _______ maestra
_______ mujer ________ fruta
_______ refresco _______ amigos
Parte C: Write the following nouns in the plural form of the word.
La mujer: ______________________________ La pizza: ____________________________
El chico: ______________________________ El hombre: __________________________
El libro: ______________________________ El correo electrónico: _____________________________
El refreso: ___________________________ La bicicleta: _____________________________
La actividad:_________________________ La chica: ________________________________
El amigo: ____________________________ El pupitre: ______________________________
Pedro García (Pueblo, CO) 8:43 p. m.
Nosotros no somos (1)
Por eso no participamos mucho
en clase.
Karen Brown (Pueblo, CO) 8:30 p. m.
Nuestros profesores son (2)
pero nosotras estamos (3)
en clase.
Jennifer Louis (Pueblo, CO) 8:12 p. m.
.Yo estoy (5)
Nuestra profesora de Español es muy (4)
con la clase.
Answer:
Nosotros no somos inteligentes por eso no participamos mucho en clase.
Karen Brown (Pueblo, CO) 8:30 p. m.
Nuestros profesores son estrictos pero nosotras estamos participando en clase.
Jennifer Louis (Pueblo, CO) 8:12 p. m.
.Yo estoy estudiando
Nuestra profesora de Español es muy atenta con la clase.
Read and select the correct option.
A. Usted, señor Matt, preparas el comedor.
B. Soy Eduardo; yo barre la sala.
C. Usted, señor Matt, preparo el comedor.
D. Soy Eduardo; yo barro la sala.
Answer:
It depends on what you mean by correct because A, B, and C are all grammatically correct, but only A. and B. make logical sense.
Explanation:
(A) Usted, señor Matt, preparas el comedor. = You, Mr. Matt, prepare the dining room.
(B) Soy Eduardo; yo barre la sala. = I am Eduardo; I sweep the room.
(C) Usted, señor Matt, preparo el comedor. = You, Mr. Matt, prepared the dining room.
(D) Soy Eduardo; yo barro la sala. = I am Eduardo; I mud the room.