Question 4 of 10
Imagine that you are ordering dinner for your friend at a restaurant. Fill in the
blanks in the following sentence with the appropriate set of object pronouns
below.
Ella quiere la ensalada.
trae Ud., por favor?
A. le la
Ο Ο
B. la se
O
C. me la
D. se la
O
SUBMIT

Answer:

C.me la

Explanation:

This is proper grammar!

Answer:

se la

Explanation:

a p e x

Pls help fill in the blanks for example 2 :(

Complete with the appropriate pronoun to emphasize the indirect object.
me te le nos les
24-25. – Susana y Sebastián, ¿ _________________ llama por teléfono la abuela a ustedes?-- Sí, _________________ llama mucho.
26. Cecilia _________________ da una invitación a Jorge.

What color does Jake want to see?
O blue
O green
O black
O red

Ayúdame a buscar estas palabaras: Condiscípulo, Disección, Impecable, Estetoscopio, Supervisor, Inconveniente.

Complete the following sentence:

"Ellos ______refrescos"

Question 6 options:

beben


bebemos


beber

Escoge la opción adecuada para que esta oración sea correcta gramaticalmente.
Charlie y Sophie____español.

prefiere
pienso
cierra
entienden
quiere
prefiero
quieres

someone pls helppp with this

Select all statements that are true about gender of nouns in Spanish.
1. Most masculine nouns end in o.
2. The article is the best way to determine the gender of a Spanish noun.
3. Gender always refers to "boy nouns" and "girls nouns."
4. Most feminine nouns end in a.

i need help with these asap please

Read and select the correct option.

A. Usted, señor Matt, preparas el comedor.
B. Soy Eduardo; yo barre la sala.
C. Usted, señor Matt, preparo el comedor.
D. Soy Eduardo; yo barro la sala.

Plz helppppppppppp HW DUE

Lyric: y no entiendo muy bien porque,
What is the infinitive form of entiendo?
(Infinitive is the form before it is conjugated)

Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question. According to the speaker, how many instruments can her uncle play? uno dos tres CAUTRO

CAUTRO

its cautro

4 Answer the questions, using the model as a guide. Use direct object pronouns in your answers. Modelo: —¿Compraste las artesanías? —Sí, las compré . 1. —¿Reservaron ustedes la habitación? 5. — ¿Compraste los boletos? —Sí, ________________________. —Sí, ______________________________ . 2. —¿Llamó Elías al agente de viaje? 6. —¿Mostramos ya los pasaportes? —Sí,_________________________ . —Sí, ________________________. 3. —¿Mandaste las tarjetas postales? 7. —¿Llamaron ellos el ascensor? —Sí,_______________________ . —Sí, ____________________________. 4. —¿Contaron ustedes el dinero en efectivo? —Sí, _____________________________. 8. —¿Encontró usted su tarjeta de embarque?—Sí, _______________________________.

A causa del terremoto de 1972, entre otros, managua se ha quedado sin ningun centro historico

i need help in spanish

Can someone help me?

Parte A: Write the definite article for the nouns below.
________ frutas _______ mujeres
________ agua _______ maestros
________ estudiantes _______ chica
_______ mujer ________ pizza
_______ amigos _______ amiga
_______ escuela _______ jugo
_______ papas fritas _______ galletas
_______ refrescos ______ amigos
Parte B: Write the indefinite article for the nouns below.
________ libro _______ amigas
________ estudiante _______ personas
________ estudiantes _______ chica
________ escuela ________ galletas
________ amigos ________ chicos
________hombre _______ maestra
_______ mujer ________ fruta
_______ refresco _______ amigos
Parte C: Write the following nouns in the plural form of the word.
La mujer: ______________________________ La pizza: ____________________________
El chico: ______________________________ El hombre: __________________________
El libro: ______________________________ El correo electrónico: _____________________________
El refreso: ___________________________ La bicicleta: _____________________________
La actividad:_________________________ La chica: ________________________________
El amigo: ____________________________ El pupitre: ______________________________

Change the sentence to include a direct object pronoun:

El chico está escuchando la canción.

Question 6 options:

El chico las está escuchando.


El chico la está escuchando.


El chico lo está escuchando.


El chico los está escuchando.

¿Tú sabías que ella no le (decir) su edad?

Pedro García (Pueblo, CO) 8:43 p. m.
Nosotros no somos (1)
Por eso no participamos mucho
en clase.
Karen Brown (Pueblo, CO) 8:30 p. m.
Nuestros profesores son (2)
pero nosotras estamos (3)
en clase.
Jennifer Louis (Pueblo, CO) 8:12 p. m.
.Yo estoy (5)
Nuestra profesora de Español es muy (4)
con la clase.

Reading #1 S
Compro Casa Para Perro Grande en buen estado. Hola amigos, Necesito una casa para perros que esté en buenas
condiciones y que sea grande, ya que lo adopté de la calle y le urge una casita. Gracias.
Nombre: Miguel
Estado: Jalisco Municipio: Guadalajara
Celular: 3339681991
E-mail: Envía un e-mail al anunciante
1. What is this person looking for?

(Please help me)
Mis padres (tener) ______ que abandonar sus estudios.
(andar/yo) ______ dos kilómetros para encontrar una fuente.
Lo que (hacer/vosotros) ______ es imperdonable.
Tú no (traer) ______ nada a la fiesta.
Nunca (saber/nosotros) ______ la verdad.

can anyone help please

• Change the adjectives from singular to
plural.

1. Perezoso

1.6 Spanish on eduginity

¿Cómo crees que entiende el concepto de deducción el autor del texto que leyó Watson?

Which sentence is properly written? *

Me duchas a las 7 en la mañana.
Me duchamos a las 7 en la mañana.
Me ducho a las 7 en la mañana.
Me duchar a las 7 en al mañana

1. ¿Cómo comienza el cuento? ¿Con una descripción? ¿Con una
acción? ¿Con diálogo?
2. ¿Qué se imaginan que es un "yararacusú"? Aunque no
sepamos que es, ¿qué indicio nos ofrece el narrador para
adivinar qué tipo de animal es?
3. ¿Cuáles son los detalles que nos da el narrador en los
primeros párrafos y cuál parece ser el conflicto? ¿Cuáles son las
emociones y el tono del cuento? ¿Cuales son las sensaciones
físicas que narra?
4. ¿Qué tiempo verbal domina el cuento, el pretérito o el
imperfecto? Examinen el uso de los dos tiempos y expliquen el
efecto del tiempo en el cuento. El tiempo en sí es importante
en el cuento, ¿cómo?
5. ¿Qué decisión toma el hombre para buscar ayuda? ¿Cuáles
son sus obstáculos?
6. ¿Qué es el Paraná y cómo lo describe el narrador?

Compara México y los Estados Unidos. ¿Cómo son similares y diferentes?