pls i need help on this

Answer: Explain in French why you like this recipe.

Explanation:

I don't quite understand your question but the words in french is that above.

In this question using the given elements, we write a sentence comparing the two nouns and using the correct form of être as the verb.

Basically, the structure of French direct and indirect sentences comprises:

To learn French it takes practice, and this is great practice.

Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.

Learn more about French in brainly.com/question/20250104

#SPJ1

Answer:

je ne sais pas. Désolé, mon ami/ma amie..... Vous êtes très bien

Answer:

D

Explanation:

It sounds more formal, You can reply with C also, but it's too heavy.

Bonsoir,

Enchanté(e) de faire votre conaissance.

Answer:

answer :^

Explanation:

The "passé composé" should be used to indicate a completed action, usually brief. It can, however, be used infrequently to indicate a future or a repeated action. It is also a form of politeness.

The "imparfait" is mainly used to express a past action that may last, be habitual or repeated. It can relate to the course of an action and can also be used to report descriptions.

je vais bientôt finir/il a appris le piano tous les jeudis.

Bonsoir,

You hear: Nous

You see:épicerie

You say:? Nous allons à l'épicerie.

You hear: Nadia et son chien

You see:parc

You say:? Nadia et son chien vont au parc.

You hear: On

You see:magasin

You say:? On va  dans un magasin.

You hear: Ma famille

You see:église

You say:? Ma famille va à l'église.

You hear: Leur Medecin

You see:hôpital

You say:?  Leur médecin va à l'hôpital.

You hear: Toi et tes amis

You see:café

You say:? Toi et tes amis allez au café.

You hear: Nos parents

You see:montagne

You say:? Nos parents vont à la montagne.

You hear: Elle et moi

You see:centre-ville

You say:? Elle et moi allons au centre-ville.

Answer:

I reinvest:

I imagine a final situation in two or three sentences for the following story:

After having traveled around the world and had several experiences, he decided to return home. But it was missing

silver. If he had listened to his mother, he would not have had such problems... After much research, he found

work in a workshop. One night,

Explanation:

Bonjour,

Nathalie est moins grande que Sylvie.

Sylvie est plus grande que Nathalie.

Answer: The correct answer is D. Sylvie est plus grand que Nathalie.

Explanation:

Nathalie measures 160 centimeters and Sylvie measures 165 centimeters, therefore the correct answer is D. because D. translates to Sylvie is taller than Nathalie.

Bonjour,

1)

Est-ce que tu aimes danser avec Caroline et Serge?

2)

Est-ce que vous aimez  aller au centre-vile?

3)

Est-ce qu'elles aiment mieux la table rouge?

4)

Est-il grand est fort?

5)

Est-ce qu'il y a des restaurants sur la place?

Answer:

it should actually be voir La mer

The rest of it is right.

Explanation:

the rest of the answer though is right but not the first 2 words.

Bonjour,

Nils __vient d'___ Allemagne.

Answer:

Explanation:

Bonjour,

 Du passé, ça ne s'est pas fait.

Answer:

1. Étudiant(e) 1 - Est-ce qu'il va manger du gateau?

Étudiant(e) 2 - Oui, il va manger du gateau.

2. Étudiant(e) 1 - Est-ce que nous allons conduir à la plage?

Étudiant(e) 2 - Non, nous n'allons pas conduir à la plage.

3. Étudiant(e) 1 - Est-ce que les enfants vont courrir?

Étudiant(e) 2 - Non, les enfants ne vont pas courrir.

4. Étudiant(e) 1 - Est-ce que tu vas jouer le guitarre?

Étudiant(e) 2 - Oui, je vais jouer le guitarre.

5. Étudiant(e) 1 - Est-ce qu'elle va jouer avec toi?

Étudiant(e) 2 - Oui, elle va jouer avec moi.

6. Étudiant(e) 1 - Est-ce que nous allons prendre la glace?

Étudiant(e) 2 - Non, nous ne allons pas prendre la glace.

7. Étudiant(e) 1 - Est-ce qu'ils vont aller a l'école?

Étudiant(e) 2 - Oui, ils vont aller a l'école.

Explanation:

Answer:

The goal of the Olympic Movement is to contribute to building a peaceful and better world by educating youth through sport practiced without discrimination of any kind and in the Olympic spirit, which requires mutual understanding with a spirit of friendship, solidarity and fair play.

The Olympic and Paralympic values of friendship, respect, excellence, equality, determination, inspiration, and courage are important values for everyone, not just at Olympics time.

Since 1993, the United Nations General Assembly has adopted the Olympic Truce resolution two years before every Games, unanimously The goal of the Olympic Movement is to contribute to building a peaceful and better world by educating youth through sport practiced without discrimination of any kind and in the Olympic spirit, which requires mutual understanding with a spirit of friendship, solidarity and fair play.

The Olympic and Paralympic values of friendship, respect, excellence, equality, determination, inspiration, and courage are important values for everyone, not just at Olympics time.

Since 1993, the United Nations General Assembly has adopted the Olympic Truce resolution two years before every Games, unanimously calling for “all hostilities to cease during the Games, thereby mobilizing the youth of the world in the cause of peace.” In 2000, the committee behind the Games established the International Olympic Truce Centre in Athens “to promote the Olympic ideals to serve peace, friendship and understanding of the world.”calling for “all hostilities to cease during the Games, thereby mobilizing the youth of the world in the cause of peace.” In 2000, the committee behind the Games established the International Olympic Truce Centre in Athens “to promote the Olympic ideals to serve peace, friendship and understanding of the world.”

Explanation:

Learn to layout your point research, Ask for assistant

This exercise requires the sentences to be written without any grammatical errors. See the correct sentences below.

Grammatical Errors are errors that arise from the wrong use of the elements of English Grammar such as wrong subject-verb agreement, misuse of tenses, missing or wrong punctuations, etc.

The corrected sentences therefore are:

1. L'élève de droite, avec l'écharpe marron, est Cédric.

2. La personne qui parle en ce moment est

le dirigeant de l'association.

3. Les élèves les plus actifs sont ceux qui font du vélo au secondaire.

4. La chose la plus importante à faire ce soir est que vous les voyiez.

5. Les réunions les plus importantes sont celles qui ont lieu à la mairie.

6. La personne qui porte des lunettes est Anne-Marie Lombard.

7. On ne sait toujours pas qui sera élu président cette année. Ce sera peut-être l'ancienne secrétaire qui est allée étudier l'Amazonie pendant un an.

8. J'ai tendance à être d'accord avec ceux qui pensent qu'une loi devrait être proposée au directeur du lycée.

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https://brainly.com/question/857968
#SPJ1

Answer:

successfully arrests Lupin,

Explanation:

au maximum

hope it helps...!!!

Bonsoir,

cette glace

ces gâteaux

ces biscuits

ces chocolats

ces bonbons

cette bouteille

ce café sur cette table

cette plante

ce tableau

ces chaises

ces trois tables

Bonjour,

1. Ils se sont (lavé) les mains.

2. Elle ne s’est pas encore ( couchée)

3. Nous nous sommes ( téléphoné) hier soir.

4. Laure et Corinne, vous ne vous êtes pas encore ( habillées) ?

5. Ils se sont (retrouvés) au stade.

Answer: is this supposed to be a question?

Explanation:

Answer:

Answer: B. faisions

Explanation:

Answer: B. Faisons

Explanation:

Answer: A) si

Explanation: The answer is si as it's the only answer that fits in the sentence. It means if

Answer:

Explanation:

Bonsoir,

Nous pouvons cuisiner ensemble _si___ tu veux.

Please elaborate, then I will answer your question. :)

Answer:

Je ne suis pas sûr de ce que cela signifiait par « différentes expressions », mais voici ma meilleure réponse.

1. Go buy the broccoli. > Allez acheter le brocoli.

2. Can you buy the garlic? > Pouvez-vous acheter l’ail?

3. We forgot to buy the tomatoes. > Nous avons oublié d’acheter les tomates.

4. Could you get corn from the store? > Pourriez-vous obtenir du maïs du magasin?

(Je ne peux pas dire si c’est du maïs ou des baies)

Answer:

Je ne suis pas sûr de ce que cela signifiait par « différentes expressions », mais voici ma meilleure réponse.

1. Go buy the broccoli. > Allez acheter le brocoli.

2. Can you buy the garlic? > Pouvez-vous acheter l’ail?

3. We forgot to buy the tomatoes. > Nous avons oublié d’acheter les tomates.

4. Could you get corn from the store? > Pourriez-vous obtenir du maïs du magasin?

(Je ne peux pas dire si c’est du maïs ou des baies)

Answer:

Il est sûr que nous embauchons trois personnes.

ma mère désire que mon père fasse la cuisine demain

tu exiges qu'ils y aillent tout de suite

je regrette que vous soyez malade

mes amis sont content que j'aie beaucoup de succès.

il est vrai que vous travaillez moins

Answer:

the answer is C

Explanation:

en éte is summer

En hiver is winter

Au printemps is spring

En automne a is autumn

Bonjour,

Le dimanche 3 avril.

O C. Au printemps.

Bonjour,

L'année dernière, nous _avons visité _______ Le Louvre.

Passé composé

   j'ai visité

   tu as visité

   il a visité

   nous avons visité

   vous avez visité

   ils ont visité