12 Mes cousins Complete with the appropriate possessive adjectives. Bonjour, tout le monde! Je m'appelle Samuel David. Guy David es cousi cousin et Estelle Goldfarb est 2 1 Guy est le frère de père et le père d'Estelle est le frèi 3 mère. Mon cousin Guy a une nouvelle amie. amie s'apr 5 parents habitent à Bordeaux. Les parents de qui? De 6 Guy? Oui, bien sûr, ce n'est pas clair. Les parents de Léa. Guy et nouvelle amie sont élèves dans le même lycée.​

Answer:

here is it in french

Explanation:

il est 14h15

Answer:

deux heures quinze, or deux heures et quart

Explanation:

» Concepts

In French, there are a couple ways you can state the time. For describing a quarter past or half past, you use <#> heures et <quart or demie>. In this case, we would get deux heures et quarter. Another way you can interpret it is in military time, where it would be deux heures quinze.

Answer:

Le Canada est un pays situé dans le nord de l’Amérique du Nord, juste au-dessus des États-Unis. Il se compose de dix provinces et de trois territoires. Il englobe près de 10 millions de kilomètres de terre, ce qui en fait le deuxième plus grand pays du monde.Les peuples autochtones habitent continuellement ce qui est aujourd’hui le Canada depuis des milliers d’années. À partir du 16ème siècle, les expéditions britanniques et Français ont exploré et se sont installées plus tard le long de la côte atlantique. À la suite de divers conflits armés, la France a cédé presque toutes ses colonies en Amérique du Nord en 1763. En 1867, avec l’union de trois colonies britanniques de l’Amérique du Nord par la Confédération, le Canada a été formé en tant que dominion fédéral de quatre provinces.

Explanation:

J’espère que cela vous aidera si ce n’est pas me le faire savoir

Bonjour,

-  des fleurs

-  Il y a cinq cent cinquante

-   neuf heures et demie

-  quatorze heures (14 h)

-  Elle ne s'est pas lavée.

- Aujourd'hui, ils vont à la piscine.

- franchement à son professeur

- consciensieusement son exposé

- Le docteur travail précisément.

Answer: ITs D

Explanation: so this is how you put it  les colocataires vont faire le lit tous les jours

Bonjour,

Ma mère désire que mon père....fasse la cuisine demain

Tu exiges qu'ils ...y aillent tout de suite

Je regrette que vous ...soyez malades

Mes amis sont contents que j' ...aie beaucoup de succès.

Il est vrai que vous ..travaillez moins

Bonjour,

Napoléon Bonaparte a construit l'Arc de Triomphe en honneur de sa femme Joséphine.

False

C'est à la gloire de son armée, comme les empereurs romains .

Bonjour,

- Prenez vos cahiers.

Il faut qu'ils prennent tous leurs cahiers

- Prenez votre cahier.

Ils ne prennent qu'un seul cahier

Answer: ok

Explanation: i dont even know if this counts as a question

Answer:

Should it not count?

Explanation:

Answer:

Amanda, 22 ans, travaille dans une agence de création. A 20 ans, elle réussi brillamment le concours d’entrée dans une école de mode parisienne. A la recherche de son stage de seconde année, elle trouve une offre : « agence de création cherche stagiaire pour élaboration d’une collection ». Mais quelle déception pendant son stage !

Bonjour,

Il s'est dépêché pour prendre son train.

Claude s'est rasé ce matin.

Hier soir, Juliette et Marie se sont disputées.

Monsieur, comment vous êtes vous cassé la jambe?

Nous nous sommes intéressés  à la médecine l'année dernière.

Lucie et Louis se sont reposés après une longue promenade.

Nathalie, tu t'es trompée!

Jean Marc s'est bien entendu avec ses camarades de classe cette année.

Bonsoir,

You hear: Nous

You see:épicerie

You say:? Nous allons à l'épicerie.

You hear: Nadia et son chien

You see:parc

You say:? Nadia et son chien vont au parc.

You hear: On

You see:magasin

You say:? On va  dans un magasin.

You hear: Ma famille

You see:église

You say:? Ma famille va à l'église.

You hear: Leur Medecin

You see:hôpital

You say:?  Leur médecin va à l'hôpital.

You hear: Toi et tes amis

You see:café

You say:? Toi et tes amis allez au café.

You hear: Nos parents

You see:montagne

You say:? Nos parents vont à la montagne.

You hear: Elle et moi

You see:centre-ville

You say:? Elle et moi allons au centre-ville.

Answer:

1. Étudiant(e) 1 - Est-ce qu'il va manger du gateau?

Étudiant(e) 2 - Oui, il va manger du gateau.

2. Étudiant(e) 1 - Est-ce que nous allons conduir à la plage?

Étudiant(e) 2 - Non, nous n'allons pas conduir à la plage.

3. Étudiant(e) 1 - Est-ce que les enfants vont courrir?

Étudiant(e) 2 - Non, les enfants ne vont pas courrir.

4. Étudiant(e) 1 - Est-ce que tu vas jouer le guitarre?

Étudiant(e) 2 - Oui, je vais jouer le guitarre.

5. Étudiant(e) 1 - Est-ce qu'elle va jouer avec toi?

Étudiant(e) 2 - Oui, elle va jouer avec moi.

6. Étudiant(e) 1 - Est-ce que nous allons prendre la glace?

Étudiant(e) 2 - Non, nous ne allons pas prendre la glace.

7. Étudiant(e) 1 - Est-ce qu'ils vont aller a l'école?

Étudiant(e) 2 - Oui, ils vont aller a l'école.

Explanation:

Answer:

AAAAMEENNN!!!!!!!!!!

Please elaborate, then I will answer your question. :)

Answer:

Yvain, le Chevalier au lion est un roman de chevalerie de Chrétien de Troyes.Le Chevalier au lion  est l'autre nom de messire Yvain dans les romans courtois, ayant trait aux chevaliers de la Table Ronde.Écrite vers 1176 en octosyllabes, l'œuvre de Chrétien de Troyes puise son inspiration dans la matière de Bretagne, et probablement à la même source que le conte gallois Owein ou Le Conte de la Dame à la fontaine qui ne lui serait pas antérieur mais aurait été davantage composé d'après une source commune dont il ne reste aucune trace.Cette œuvre nous est connue grâce à neuf manuscrits différents1.Le roman a en outre inspiré l'auteur Hartmann von Aue qui l'a adapté en allemand sous le titre d'Iwein.

Explanation:

J’espère que cela vous aidera si ce n’est pas me le faire savoir

Answer:

495

Explanation:

Multiply 450x1/10

=45

So Carla has 45 toys, that is 1/10 of how much Genesia has.

Add them together: 450+45

=495

All together, Genesia and Carla have 495 toys.

Answer:

x= -2

Explanation:

Create separate equations

(x+2)(10−x)=0(x+2)(10-x)=0

(x+2)=0(10−x)=0(x+2)=0\\(10-x)=0

2

Subtract

22

from both sides

x+2=0x+2=0

x+2−2=0−2x+2

Simplify

Subtract the numbers

Subtract the numbers

x=−2x=-2

Answer:

I believe the answer you are looking for is: "Nourriture fraîche"

Explanation:

Answer:

Explanation:

Bonjour,

les "produits frais "

légumes, laitage , viande ,...

Answer: je ferais à la 1ère personne du singulier (je) et au conditionnel présent, la conjugaison du verbe faire s'écrit "je ferais" et prend la terminaison "erais"

tu ferais à la 2ème personne du singulier (tu) et au conditionnel présent, la conjugaison du verbe faire s'écrit "tu ferais" et prend la terminaison "erais"

il ferait à la 3ème personne du singulier (il ou elle) et au conditionnel présent, la conjugaison du verbe faire s'écrit "il ferait" et prend la terminaison "erait"

nous ferions à la 1ère personne du pluriel (nous) et au conditionnel présent, la conjugaison du verbe faire s'écrit "nous ferions" et prend la terminaison "erions"

vous feriez à la 2ème personne du pluriel (vous) et au conditionnel présent, la conjugaison du verbe faire s'écrit "vous feriez" et prend la terminaison "eriez"

ils feraient à la 3ème personne du pluriel (ils ou elles) et au conditionnel présent, la conjugaison du verbe faire s'écrit "ils feraient" et prend la terminaison "eraient"                                                                         i would do in the 1st person singular (I) and in the present conditional, the conjugation of the verb to do is written "I would do" and takes the ending "erais"

you would do in the 2nd person singular (tu) and in the present conditional, the conjugation of the verb faire is written "tu faire" and takes the ending "erais"

he would do in the 3rd person singular (he or she) and in the present conditional, the conjugation of the verb to do is written "he would do" and takes the ending "erait"

we would do in the 1st person plural (we) and in the present conditional, the conjugation of the verb to do is written "we would do" and takes the ending "erions"

you would do in the 2nd person plural (you) and in the present conditional, the conjugation of the verb to do is written "you would do" and takes the ending "eriez"

they would do in the 3rd person plural (they or they) and in the present conditional, the conjugation of the verb to do is written "they would do" and takes the ending "eraient"

In this question using the given elements, we write a sentence comparing the two nouns and using the correct form of être as the verb.

Basically, the structure of French direct and indirect sentences comprises:

To learn French it takes practice, and this is great practice.

Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.

Learn more about French in brainly.com/question/20250104

#SPJ1

Answer:

Je regarde ce nouveau film.

I watch this new movie

Explanation:

Bonjour,

Tu ___veux ____ apprendre le français, mais je veux apprendre l’italien.

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Elle parle avec le bel  acteur.

Answer:

1. chambre d'inviter 2. bibliotheque 3. l'atelier 4. matelas 5.micro onde

6. coute  7. etes

8. et 9. j'avais 10. commencé

11. Venez dedans sil-vous-plait, mr Le Clerc

12. Bien venue chez nous

13. Merci, votre maison et magnifique

14. La salle a mangé et grande

15. Es que tu a une chambre pour etudié

16. Et aussi, ou et la salle de bains

17.Quelle sont les mesure de ta terrace

18. Elle mesure 1,5 metres pour 5 metres

19. Assis toi si'l te plait

Explanation:

Bonsoir,

Nous allons à

San Francisco la semaine prochaine.

The appropriate preposition in the sentence will be Nous allons a San Francisco la semaine prochaine.

It should be noted that a preposition simply means the words that are used to show direction, time, location, etc.

Prepositions are used to express spatial relationships between words.

Learn more about preposition on:

https://brainly.com/question/17476214

#SPJ2

Answer:

décris ton père

Explanation:

hope this helps

Bonjour,

1) Dans mon sac, j’ai _un _________stylo.

2) Nous avons _____des _____ tables.

3) Il y a _____une _____ grande salle de sports.

4) Voici _____la _______ règle de Sophie.

5) Où est ____l'_________ école ?

1. metts

2. a mis la

3. omettez

4. vont promis

5. mettions

6. nourrissait

7. finis

8. avons grandi

9. réfléchissaient

10. avons choisi

11. ont découvert

12. ouvrent

13. servais

14. avons bien dormi

15. sorti

16. déprend

17. vendent

18. attendais

19. avons perdu

20. prétendiez

21. Ces abricots sont mûrs et juteux.

22. Excusez-moi. Où est la caisse ?

23. Vous avez besoin d'une tasse de lait.

24. Les courgettes se trouvent dans le rayon des légumes.

25. On prépare un gâteau pour son anniversaire.

here are what goes in the blank and i'm sorry that some may not be correct.

Answer:

Explanation:

Bonsoir,

C'est mon oncle.

Answer:

Tu préfères la pièce de Pierre ou la mienne (mine)?

Mes enfants sont sérieux mais les tiens sont drôles (yours)

Notre opéra est plus long que le tien (yours)

Notre tante travaille à Chicago mais la tienne à Seattle.

Son compositeur est bon mais les tiens sont super!

Tu as écrit à tes parents ou à